Эстетическая гимнастика - исключительно командный вид спорта.
Команда может состоять от 6 до 12 человек.
В ЭГ сочетается и художественная гимнастика , и танец, и акробатика. Каждая соревновательная программа — это маленький спектакль, соединяющий в себе спорт, пластику, грацию, современную хореографию, командный дух и выразительность.

Художественная гимнастика — олимпийский вид спорта, в котором спортсменки соревнуются в исполнении под музыку гимнастических, акробатических упражнений с элементами танца и хореографии, в сочетании с работой предмета (скакалка, обруч, мяч, булавы, лента).

Спортивная акробатика является обще-развивающим видом спорта, включающим в себя развитие гибкости, силы, выносливости, ловкости и координации. Акробатика — парно- групповой вид спорта.

Прыжки на батуте — Олимпийский вид спорта.
Прыжки на батуте является сложно-координационным видом спорта. Развивает силу, ловкость, гибкость, быстроту и умение управлять своим телом во времени и пространстве.

Паркур (пер. С франц — полоса препятствий) — это современная молодежная разносторонняя дисциплина. Целью является преодоление препятствий городского пространства, перепрыгивание через перила, карабкаться без всяких приспособлений на стены, прыгать без страховки с одного строения на другое. При этом выполняя сложные акробатические элементы.

Современные танцы — Контемпорари — это направление собрало в себе все современные направления искусств: балет, эстрадные танцы, элементы акробатики.

Акро-боди — это групповое занятия с элементами акробатики , фитнеса и растяжки. Тренировка направлена на улучшение гибкости тела и координации движений.

Адреналин — кидс - Развивающие физкультурные — оздоровительные занятия для детей в возрасте от 1,5 лет.  Развивающая гимнастика для юных спортсменов проводится в игровой форме совместно с родителями.

группа ОФП для детей с ОВЗ «Спорт без границ»- это занятия в мини-группах от 3х до 7 ми человек. Программа спорт без границ направлена , прежде всего, на улучшение психического и физического состояния ребенка.

Академия Здоровья — оздоровительные занятия для лиц пенсионного возраста — Занятия направлены на улучшение физического и нравственного здоровья. С использованием дыхательной гим-ки, соматической гимнастики, и хатха йоги.

Занятия направленные на укрепление здоровья, профилактику болезней и стимулирование иммунитета.
ОФП позволяет развить важные физические качества: гибкость, силу, ловкость, выносливость, скорость и координацию. 

Цель занятий - укрепление нарушенных когнитивных способностей и снижение симптомов дефицита внимания.
Таким образом, тренировки направлены на повышение качества повседневной жизни страдающего СДВГ ребёнка или подростка, помогая ему улучшить успеваемость и психосоциальное развитие.
Кроме того, задания для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) являются прекрасным дополнением к обычному лечению СДВГ у детей.

Занятия для детей с СДВГ – «Трудно быть трудным». Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью обладают определенными особенностями развития. У детей с таким синдромом наблюдаются нарушения при формировании высших психических функций, трудности в формировании школьных навыков, коммуникации и социальной адаптации. Дети с СДВГ гиперактивны, невнимательны, неусидчивы и импульсивны. Применение арт-терапевтических и игровых методов в воспитании гиперактивных детей позволяет решить проблемы, связанные с нарушением поведения, напряженностью, тревогой, страхом детей; позволяют корректировать двигательную расторможенность и нарушения внимания. Программа «Тудно быть трудным» представляет собой групповые и индивидуальные занятия по арт-терапии и игротерапии для детей старшего дошкольного возраста и мадшей школы.
Арт-терапия – это песчоная терапия, глино-терапия и изотерапия. Игровая терапия это увлекательные развивающие занятия для коррекции поведенческих отклонений ребенка, которые снимают напряженность, тревогу, страх перед окружающими, повышают самооценку, позволяют проверить себя в различных ситуациях общения.

Самый сложный период для родителей наступает, когда дети начинают ходить в школу. Особенно проблематично с детьми начальной школы. Большинство родителей на работе, а бабушкам очень тяжело оставаться с маленькими и активными детьми, и мотивировать на выполнение домашнего задания. Есть выход! Ресурсная продленка! Это не просто присмотр за Вашим ребенком, это проведенное время с пользой. Школьники, посещающие ресурсную продленку, находятся под присмотром опытных педагогов, делают домашнее задание, сбалансированного питаются, занимаются в творческих мастерских, взаимодействуют со своими сверстниками.
Ресурсная продленка принимает детей начальной школы, с 1-го по 4-й класс, в период с 12.00 до 18.00. Кроме того, в центре работает психолог и логопед, который может дополнительно заниматься с детьми. Вечером с 18.00 ребенок может посещать спортивные занятия по следующим направлениям: эстетическая и художественная гимнастика, спортивная акробатика, паркур, воркаут, современные танцы!

Арт-терапия представляет собой методику лечения и развития ребенка при помощи художественного творчества. 
Детская арт-терапия - это простой и эффективный способ не только психологической помощи, но и развития творческого потенциала ребенка.

ИЗОтерапия - это нетрадиционные техники рисования ватными палочками, мятой, бумагой, солью, кляксография, пластилинография, фроттаж.

Музыкотерапия - это изображение музыки на листе, которое  помогает ребенку лучше понять свои чувства, эмоции, самого себя, снять напряжение, сбросить негатив и расслабиться.

Сказкотерапия налаживает связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни, переносит книжные, волшебные смыслы в реальность.
Основной принцип метода — духовное, целостное развитие личности ребенка, забота о его душе. Сказка не только учит, но и лечит. Сказкотерапия помогает детям в трудных жизненных ситуациях.

Центр приглашает детей в возрасте от 5 до 12 лет в сезонные смены клуба дневного пребывания!
Каникулы, как это здорово для детей и целая проблема для родителей: куда деть свое ненаглядное чадо, не оставлять же его одного дома! А даже если есть с кем оставить, то отдых проходит скучно и не интересно!
Мы предлагаем Вам привести Вашего ребенка к нам и подарить ему увлекательные каникулы!
Трех разовое сбалансированное питание, собственная территория и прогулки на свежем воздухе, тематические дни, занятие в творческих мастерских и спортивные тренировки по видам спорта!

Глинотерапия — глина развивает сенсомоторную координацию, межполушарную связь, образное мышление, снимает мышечное напряжение, дает механизм совладания со своим телом и чувствами.
Терапия позволяет детям выявить их скрытые чувства. У детей глина всегда вызывает большой интерес.

Занятия с логопедом позволят скорректировать речевые нарушения, установить правильное произношение звуков, скорректировать фонематический слух (что очень важно для устранения трудностей с освоением школьной программы), устранить дизартрию.

Занятия по нейрокоррекции показаны для детей от 3 до 10 лет, если у ребенка: имеются проблемы с памятью, общением, работоспособностью, заторможенность или гиперактивность, освоением школьной программы.
Кроме того, коррекция помогает улучшить ситуацию при наличии таких проблем как:
задержка речевого развития,
ЗПР,
СДВГ,
аутизм.  

Песочная терапия - это рисование песком, позволяющее создать невидимую грань от бессознательного к сознательному, от внутреннего мира к внешнему.
Песочная терапия особенно актуальна для детей дошкольного и младшего школьного возраста, когда дети затрудняются в в выражении своих мыслей, это игра, полет детской фантазии, здесь нет правил и техник, все что делает ребенок - правильно и необходимо.

Песочная терапия актуальна для детей, которые столкнулись со следующими проблемами:
кризисные ситуации в семье;
СДВГ;
повышенная тревожность;
конфликты со сверстниками;
замкнутость;
низкая самооценка.

Мы готовы записать Вас на занятия и ответить на все интересующие вас вопросы!
Позвоните нам: